METODOLOGÍA

 

“¡Necesitamos preparar a los niños hoy para los trabajos de mañana que aún no han sido creados todavía!” Sir Ken Robinson –

 

Nuestros programas son diseñados e implementados teniendo en cuenta las nuevas tendencias en el ámbito educativo del S.XXI e inspirándonos en las nuevas corrientes en el ámbito de habilidades académicas y desarrollo de personas.

Nos basamos asimismo en la metodología The Five Ways to Lead by Co-active Leadership y en el Coaching Co-Activo, ambos creados por Henry y Karen Kimsey-House.

 

5 EDICIONES -con la participación de cientos de jóvenes- y la formación en una de las mejores escuelas de coaching y liderazgo del mundo-  The Coaches Training Institute- nos avalan.

 

LAS 5CS DE LA EDUCACIÓN DEL S. XXI

 

A los estudiantes se les enseñan estrategias creativas como los mapas mentales, nuestro método Edutac. Todos están diseñados para ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial.

Los chicos se dan cuenta de que muchas de nuestras habilidades cuando hacemos exámenes requieren más estrategia que conocimiento. Los estudiantes aprenden a utilizar técnicas divergentes y convergentes de resolución de problemas para tener más éxito en las pruebas estandarizadas. También toman formas de usar el pensamiento crítico para superar desafíos en su vida cotidiana. Les invitamos a tener conversaciones brillantes sobre temas de actualidad que sean de su interés y su futuro.

  • Para tener éxito en la escuela, el trabajo y la vida, la gente necesita articular eficazmente sus pensamientos.
  • Los estudiantes son conscientes de la comunicación que es importante para conocernos en un nivel más profundo creando así un mayor nivel de respeto.
  • A través de la observación aprenderán a gestionar los conflictos y la importancia de cómo volver a retomar una relación.
  • Los jóvenes aprenden nuevas habilidades en un ambiente de grupo
  • Trabajan juntos para practicar estas habilidades con desafíos de equipo
  • Todos los jóvenes aspiran a contribuir en una sociedad más colaborativa, sostenible, justa y conectada.
  • Los jóvenes trabajan juntos y valoran de qué forma pueden contribuir al mundo, a su pequeño mundo.

HABILIDADES ACADÉMICAS

Trabajamos transversalmente todas las inteligencias, desde la emocional a la ejecutiva, sobre cuatro pilares:

  • Diseñar estrategias diferentes a los retos y cambios constantes, adaptándose a los cambios de manera normalizada.
  • Generando una gran CONFIANZA y SEGURIDAD en ellos mismos.
  • Distinguir entre lo importante y lo urgente para hacer una buena planificación del tiempo es esencial para una mejora sustancial de los resultados.
  • Nos basamos en las técnicas que han ayudado a millones de personas en todo el mundo, y escuelas como Montserrat (Barcelona) o San Patricio (Madrid) las están implementando en sus aulas.
  • Aplicamos los 7 hábitos de las personas Altamente efectivas, del Dr. Stephen R. Covey.

Esta metodología de “mapas mentales”, altamente contrastada y evaluada, por Tony Buzán permiten al alumno profundizar en el aprendizaje y adquirir técnicas de aprendizaje visual, sin dejar de lado la rigurosidad necesaria.

A través de la técnica de “relaciones inverosímiles”conseguirán que el tiempo de estudio y aprendizaje se reduzca considerablemente para una mayor comprensión lectora, agilidad de análisis, capacidad de síntesis y elaboración de sus propios resúmenes.

 

LA ALIANZA Ü

 

Todas las actividades están sustentadas por esta Alianza.

Los monitores y facilitadores la siguen y dan ejemplo.

Como recordatorio están visibles en todo momento, es el ADN de todos nuestros Programas.

Esto crea un sentimiento de comunidad y confianza, y un sentido de pertenencia en un ambiente abierto, amigable y seguro.

 

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